Kunstdidaktisches Handeln
Date
2006-10-24T10:06:48Z
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Abstract
Bildumgangsspiele: Bilder und Kunst im Unterricht hat sich vorgenommen, die wichtigsten Bausteine der Begründung, Reflektion, Planung und Durchführung von Kunstunterricht vorzustellen. Das Projekt will eine Handlungsanleitung für Unterrichtskonzepte sein. Wer unterrichtet, reflektiert und begründet seine Unterrichtsgegenstände und Intentionen. Diese Legitimation erfolgt innerhalb einer jeweils aktuellen fachdidaktischen Diskussion und vor einem bildungspolitischen Diskurs.
Description
Originaltext vom Verlag; nicht vom SfBS bearbeitet.
Keywords
Bildende Kunst, Erziehung, Unterricht, Bildung