Du gehörst zu uns - Inklusive Grundschule

dc.contributor.authorStähling, Reinhard
dc.date.accessioned2017-03-29T09:39:40Z
dc.date.available2017-03-29T09:39:40Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011
dc.descriptionAnmerkung des Umsetzungsdienstes: Das Werk ist zitierfähig.
dc.description.abstractIn keinem vergleichbaren Land haben die Kinder der Armen so geringe Chancen, einen guten Bildungsabschluss zu erlangen wie in Deutschland. Die Aussonderung der Schwachen in unseren Schulen trägt entscheidend zu diesem alarmierenden Befund bei. An einer Grundschule im sozialen Brennpunkt werden Wege zur sogenannten inklusiven Pädagogik beschritten, die grundsätzlich alle Kinder in der Schulewillkommen heißt und ihnen einen verlässlichen Rahmen gibt. Reinhard Stähling schreibt als Lehrer dieser Schule aus der Praxis für die Praxis. Das Buch ist eine Fundgrube für pädagogische Fachleute und bildungspolitisch Interessierte. Eine konkrete Anleitung für bessere Schulen. Es appelliert an die Verantwortlichen, die deutsche Schule endlich aus dem Abseits zu holen und Anschluss an die internationale Entwicklung zu bekommen.de
dc.identifier.isbn978-3-8340-0866-4
dc.identifier.urihttps://sfbs.tu-dortmund.de/handle/sfbs/580
dc.language.isodede
dc.rightsDieses Werk wurde mit freundlicher Genehmigung des Verlages in PC-lesbare Form für Sehgeschädigte übertragen. Dem Nutzer ist es nicht gestattet, Kopien davon anzufertigen, an Dritte weiterzugeben oder sie zu gewerblichen Zwecken zu verwenden. Der Nutzer haftet für jeglichen Schaden, der durch Missbrauch der Blindenausgabe dem Verlag entsteht.de
dc.subjectBehindertenpädagogikde
dc.subjectGrundschulede
dc.subjectInklusive Grundschulede
dc.subject.ddc370de
dc.titleDu gehörst zu uns - Inklusive Grundschulede
dc.title.alternativeein Praxisbuch für den Umbau der Schulede
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypebooken
dcterms.accessRightsrestricted

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