Regionale Bildungslandschaften wirkungsorientiert gestalten

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dc.contributor.authorSchmidt, Stefan
dc.date.accessioned2017-03-29T09:46:49Z
dc.date.available2017-03-29T09:46:49Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2014-05-14
dc.descriptionOriginaltext vom Verlag; nicht vom SfBS bearbeitet.de
dc.description.abstractDie Zukunftsfähigkeit einer Region steht und fällt mit den Bildungschancen der dort lebenden Menschen – unabhängig von Alter, sozialem Status oder Herkunft. Verlässliche Bildungsstrukturen basieren hierfür auf einer gemeinsamen Strategie, die die Bildungsakteure einer Region überzeugt leben und nach außen vertreten. Dies setzt Vertrauen und Transparenz voraus: Kultur und Werte der Bildungsinstitutionen müssen bekannt sein und wertgeschätzt werden. Doch wie lassen sich Bildungslandschaften in diesem Sinne transparent und effektiv strukturieren? Der Leitfaden »Regionale Bildungslandschaften wirkungsorientiert gestalten« gibt Steuerungsverantwortlichen und Mitarbeitenden von Bildungsinstitutionen hilfreiche Handlungsanregungen und stellt Praxisbeispiele aus der Region Ostwestfalen-Lippe und der Stadt Freiburg vor.de
dc.identifier.isbn978-3-86793-428-2
dc.identifier.urihttps://sfbs.tu-dortmund.de/handle/sfbs/853
dc.language.isodede
dc.rightsDieses Werk wurde mit freundlicher Genehmigung des Verlages in PC-lesbare Form für Sehgeschädigte übertragen. Dem Nutzer ist es nicht gestattet, Kopien davon anzufertigen, an Dritte weiterzugeben oder sie zu gewerblichen Zwecken zu verwenden. Der Nutzer haftet für jeglichen Schaden, der durch Missbrauch der Blindenausgabe dem Verlag entsteht.de
dc.subjectErziehung, Bildung, Unterrichtde
dc.subjectBildungswesende
dc.subjectQualitätsmanagementde
dc.subject.ddc370
dc.titleRegionale Bildungslandschaften wirkungsorientiert gestaltende
dc.title.alternativeein Leitfaden zur Qualitätsentwicklungde
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypebooken
dcterms.accessRightsrestricted

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