Theorien der Behindertenpädagogik

dc.contributor.authorMoser, Vera
dc.contributor.authorSasse, Ada
dc.date.accessioned2017-03-29T09:30:04Z
dc.date.available2017-03-29T09:30:04Z
dc.date.created2008
dc.date.issued2008-07-01T12:27:27Z
dc.descriptionAnmerkung des Umsetzungsdienstes: Das Werk ist zitierfähig
dc.description.abstractDas Buch liefert einen Überblick über die Theorieentwicklung in der Behindertenpädagogik. Ausgewählte theoretische Ansätze werden in einheitlicher Form dargestellt: Einführung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen der jeweiligen erziehungswissenschaftlichen Denktradition, Zielbestimmung, Methodik und kritische Würdigung. Das Buch bietet Studieren eine wichtige Orientierung, auch bei der Rezeption von Originaltexten.de
dc.identifier.isbnISBN 978-3-8252-3057-9
dc.identifier.urihttps://sfbs.tu-dortmund.de/handle/sfbs/294
dc.language.isodede
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dc.subjectBehindertenpädagogikde
dc.subject.ddc360
dc.titleTheorien der Behindertenpädagogikde
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypebooken
dcterms.accessRightsrestricted

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