Neue Lese-Rezepte: kreative Methoden

dc.contributor.authorRössler, Maria Theresia
dc.contributor.authorSulzenbacher, Gudrun
dc.contributor.otherSchlemmer, Günther
dc.contributor.otherProfunser, Erwin
dc.date.accessioned2023-06-07T13:21:14Z
dc.date.available2023-06-07T13:21:14Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractGroßartige Sammlung neuer praxiserprobter Ideen zur Leseanimation. (PB),Gleich vorweg: Bis auf wenige Ausnahmen wird bei allen Projekten vorausgesetzt, dass die Kinder Lesen und Schreiben können. Dann aber steht der kreativen Arbeit nichts mehr im Wege. Es werden neue Titel für Bücher gesucht, Texte zu Bildern erarbeitet, Textsorten und ihre Wirkung untersucht. Das geschieht auf jeweils so spannende und spielerische Art, dass ein "Und jetzt lernen wir" nie in den Sinn kommt.,Viele Ideen widmen sich der Wirkung von Bildern aus Bilderbüchern. Dazu wird eine Galerie aufgebaut, wobei die Bilder originellerweise auf Notenständern stehen. Und da zeigt sich eine weitere Stärke des Buches: Alle Materialien sind recht einfach zu beschaffen und schonen das Bibliotheksbudget. Für den größten Teil der Projekte braucht man in etwa eine Stunde, weshalb sie sich ausgezeichnet für Klassenbesuche eignen. Dazu gibt es genaue Materialangaben und eine Liste der verwendeten Bücher.,Obendrein ist das Buch auch noch sehr professionell durchgestaltet - so wird auch die erwachsene Zielgruppe zum Lesen verlockt. Da alle Projekte mit verschiedensten Schulklassen durchgespielt wurden, finden sich jede Menge Fotos, die vieles auch optisch erklären.,Alles in allem ist das klug gemachte Buch ein absolutes Muss für alle BibliothekarInnen, LehrerInnen und (Vor-)LesepatInnen. Es sollte in keiner Bibliothek fehlen!de
dc.description.uriAnmerkung des Umsetzungsdienstes: Das Werk wurde vom SfBS für Blinde und Sehgeschädigte zitierfähig umgesetzt.
dc.identifier.isbn9783702235444
dc.identifier.isbn3702235442
dc.identifier.urihttps://sfbs.tu-dortmund.de/handle/sfbs/3403
dc.language.isodede
dc.rightsAllgemeine Nutzungsbedingungen des SfBS der TU Dortmund: Als Nachweis, dass eine Benutzerin oder ein Benutzer seh- oder lesebehindert im Sinne des § 45b Abs. 2 UrhG ist, benötigt der Service für Blinde und Sehbehinderte (SfBS) eine Kopie/einen Scan des Schwerbehindertenausweises (Merkzeichen: Bl oder TBl) oder eines vergleichbaren Dokumentes, z. B. eines fachärztlichen Attests. Die Kopie/den Scan schicken Sie bitte direkt an: Universitätsbibliothek Dortmund Service für Blinde und Sehbehinderte Sebrathweg 7 44149 Dortmund Tel. 0231/755-4006 oder -4052 E-Mail: sfbs.ub@tu-dortmund.de Nutzungserklärung für den SfBS-Dokumentenserver der Universitätsbibliothek Dortmund: Auf dem Dokumentenserver des Services für Blinde und Sehgeschädigte der UB Dortmund liegen mit Genehmigung der Verlage zu elektronischen Dateien umgearbeitete oder von den Verlagen als Dateien zur Verfügung gestellte Werke. Die Werke dürfen grundsätzlich nicht vervielfältigt, verbreitet, öffentlich wiedergegeben oder öffentlich zugänglich werden. Den Benutzerinnen und Benutzern des SfBS-Dokumentenservers ist es insbesondere nicht gestattet, nach dem Herunterladen einer Datei eine weitere Kopie zu nicht privaten Zwecken anzufertigen, die Datei an Dritte weiterzugeben oder diese bei öffentlichen Veranstaltungen oder zu gewerblichen Zwecken zu verwenden. Der Benutzer bzw. die Benutzerin haftet für jeglichen Schaden, der durch Missbrauch der Datei entstehen könnte gemäß den gesetzlichen Vorschriften. Mit der Beantragung der Freischaltung für den SfBS-Dokumentenserver akzeptiert die Benutzerin bzw. der Benutzer die oben genannten Bedingungen.
dc.subjectLesedidaktikde
dc.subjectLeseförderungde
dc.subjectLesende
dc.subjectLesekompetenzde
dc.subjectLeseverstehende
dc.subjectLesetechnikde
dc.subjectUnterrichtsmethodede
dc.subjectLernmotivationde
dc.subjectLernerfolgde
dc.subject.ddc370de
dc.titleNeue Lese-Rezepte: kreative Methodende
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypebookde

Files