Mobbing im Bildungs-, Sozial- und Gesundheitswesen

dc.contributor.authorKirchen, Thomas
dc.date.accessioned2017-03-29T09:45:36Z
dc.date.available2017-03-29T09:45:36Z
dc.date.created2006
dc.date.issued2012-08-16
dc.descriptionOriginaltext vom Verlag; nicht vom SfBS bearbeitet.de
dc.description.abstractThomas Kirchen geht in seiner neuen Studie den folgenden Fragestellungen nach: Wie kommt es zu einer empirisch belegbaren Verdichtung von Mobbing in Sozial- und Gesundheitsberufen? Worin liegen die besonderen Entstehungsbedingungen von Mobbing und Mobbinghandlungen in Sozial- und Gesundheitsberufen? Welche Schlußfolgerungen ergeben sich daraus? Damit legt Thomas Kirchen im deutschsprachigen Raum die bislang erste Untersuchung vor, die weitergehende Interpretationsansätze zu dem Phänomen erhöhter Mobbingvorkommnisse in den Sozial- und Gesundheitsberufen bietet. Die Studie wurde im Auftrag der Mobbing-Kontakt-Stelle im Bistum Aachen (s. auch www.mobbing-kontakt-stelle.de) durchgeführt und richtet sich an Interessierte, Betroffene, Führungskräfte entsprechender Einrichtungen, Berater, Studenten und Wissenschaftler unterschiedlichster Wissenschaftsdiziplinen.de
dc.identifier.isbn3-89821-570-9
dc.identifier.urihttps://sfbs.tu-dortmund.de/handle/sfbs/810
dc.language.isodede
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dc.subjectBildungswesende
dc.subjectGesundheitswesende
dc.subjectMobbingde
dc.subjectSozialwesende
dc.subjectSoziologie, Gesellschaftde
dc.subject.ddc300
dc.titleMobbing im Bildungs-, Sozial- und Gesundheitswesende
dc.title.alternativeeine empirische Studiede
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypebooken
dcterms.accessRightsrestricted

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