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dc.contributor.authorTheunissen, Georg
dc.date.accessioned2017-03-29T09:52:14Z-
dc.date.available2017-03-29T09:52:14Z-
dc.date.created2005
dc.date.issued2010-05-19T08:01:24Z
dc.identifier.isbn3-7815-1355-6
dc.identifier.urihttps://sfbs.tu-dortmund.de/handle/sfbs/1055-
dc.descriptionOriginaltext vom Verlag; nicht vom SfBS bearbeitet.
dc.description.abstractMit diesem Kompendium für die Praxis wird ein umfassendes pädagogisches Konzept zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten bei geistiger Behinderung vorgestellt. Aus der Beschreibung und Analyse psychischer Störungen werden praxisorientiert pädagogische Konsequenzen für Einrichtungen, für lebendweltorientierte Maßnahmen und Kriseninterventionen dargestellt. Dabei werden sechzehn pädagogische Arbeitsformen vorgestellt und diskutiert. Das Buch richtet sich an Mitarbeiterinnen in Wohnungseinrichtungen und Werkstätten, Sozial-, Heil-, und Sonderschulpädagogen, Erzieherinnen, Pflegekräfte und Eltern.de
dc.language.isodede
dc.rightsDieses Werk wurde mit freundlicher Genehmigung des Verlages in PC-lesbare Form für Sehgeschädigte übertragen. Dem Nutzer ist es nicht gestattet, Kopien davon anzufertigen, an Dritte weiterzugeben oder sie zu gewerblichen Zwecken zu verwenden. Der Nutzer haftet für jeglichen Schaden, der durch Missbrauch der Blindenausgabe dem Verlag entsteht.
dc.subjectBehindertenpädagogikde
dc.subjectGeistigbehindertenpädagogikde
dc.subject.ddc370
dc.titlePädagogik bei geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeitende
dc.title.alternativeein Kompendium für die Praxisde
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypebooken
dcterms.accessRightsrestricted
Appears in Collections:Digitale Bücher für Blinde und Sehbehinderte

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